悠遊數位海洋行動學堂新聞http://www.nmmst.gov.tw/zh-tw版權來自:國立海洋科技博物館Coral Watchhttp://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/391/1/2948http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/detailmob.aspx?portclass=1&cid=391&mcid=2948珊瑚觀察(CoralWatch)是一項由澳洲昆士蘭大學學者所辦理的非營利全球珊瑚礁監測計劃,標準化了珊瑚顏色的變化製作成珊瑚健康色卡,為人們提供了一種簡單的方法來量化珊瑚健康並為CoralWatch全球數據庫做出貢獻。珊瑚的健康狀況可以其顏色來進行簡易的評測與量化,雖然無法親自帶學生下水體驗實際的珊瑚健康檢測,但藉由海底珊瑚海報的測量,讓學生在陸地上也能瞭解如何對珊瑚的健康狀況進行評估與記錄。...309150000E2023-04-13309150000E水中送碳http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/391/1/2949http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/detailmob.aspx?portclass=1&cid=391&mcid=2949二氧化碳雖然不是溫室氣體中影響氣溫最大的因素,但是因工業發展而造成的各種大量二氧化碳排放到大氣中,不只影響了地球的溫度,也對海水的酸化造成了某種程度的影響,為了操作方便及減少體驗課程的危險度,以人呼吸時所產生的二氧化碳作為碳排放的來源,讓學生瞭解二氧化碳的排放對海水酸化的影響。...309150000E2023-04-13309150000E送魚兒回家http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/391/1/2950http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/detailmob.aspx?portclass=1&cid=391&mcid=2950臺灣有3300種魚類,其中海水魚(包括河口區)約有3200種。這麼多的海水魚為適應不同的生活環境,外表的形狀和顏色就有不一樣的特色,參加者必須依魚的體型和體色的特徵把它送回原來的棲息環境中,透過「送魚兒回家」活動,增加大家了解魚的外表與原來生活環境的關聯。...309150000E2023-04-13309150000E天才小釣手http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/391/1/2951http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/detailmob.aspx?portclass=1&cid=391&mcid=2951當今,全球海洋資源因過度捕撈、棲地破壞、及環境汙染等事件發生。期盼透過課程引導消費者了解餐桌上的海鮮怎麼來的,可依著海鮮指南建議選購原則,選擇當季的魚貨海鮮,並適當取用,達到如何聰明吃海鮮,一起攜手傳遞維護海洋資源永續。...309150000E2023-04-13309150000E水的透明度http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/391/1/2952http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/detailmob.aspx?portclass=1&cid=391&mcid=2952水的透明度,是指水能見程度的一個度量或光線能夠穿透水之程度,透明度主要取決于水中懸浮物體的大小及數量,水中的懸浮物體越多越大,則水透明度越低,水看起來越髒;反之,乾淨的海水較無雜質,看起來清澈見底。...309150000E2023-04-13309150000E拋諸腦後http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/391/1/2920http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/detailmob.aspx?portclass=1&cid=391&mcid=2920臺灣四面環海,現今國民生活水準的提昇,水域遊憩活動已成為民眾主要的休閒活動之一。在親近海洋的同時,對海洋安全的瞭解也是很重要。岸上救生是最簡易的救生方法之一,當遇到溺水事件時,即使不會游泳的人亦可利用生活物品及此方法援助溺者。利用物理學中的曲線運動,體驗如何在有限的力量,將繩索或救生圈拋至準確的位置及最遠的距離,同時符合救生守則中,利用有限資源達到即刻救援之目的。...309150000E2020-10-19309150000E海漂物大解密http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/391/1/2921http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/detailmob.aspx?portclass=1&cid=391&mcid=2921根據台灣ICC(InternationalCoastalCleanup,國際淨灘行動)年度報告指出,臺灣2019年淨灘活動中,所清出的海洋廢棄物量超過20萬件,其重量更達37,157公斤,可見臺灣海邊的垃圾量驚人,但這些垃圾除了是遊客、釣客留下的外,還有一部分的漂流垃圾是從其他國家順著洋流漂到台灣的海灘上,而這些海漂物除了從包裝上判斷來源外,我們也可以透過包裝上的條碼來知道它可能是從哪裡來的。...309150000E2020-10-19309150000E海龜點點名http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/391/1/2922http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/detailmob.aspx?portclass=1&cid=391&mcid=2922每隻海龜都是獨一無二的,來自加拿大的Bennett夫妻利用海龜臉部辨識方法,建立了夏威夷地區的海龜資料庫。臺灣現在也有一群潛水員,利用社群平台當作窗口,公開募集海龜的照片(左臉、右臉和全身照)和目擊資訊,透過這些資訊可以更瞭解海龜的生活習性、出沒範圍和健康狀況,也能慢慢建構出臺灣附近海域的海龜分佈圖和數量。本活動讓學生理解海龜臉部辨識的方法和應用、認識認識臺灣地區的海龜明星們,並從中體認到每個人都...309150000E2020-10-19309150000E大堡礁尋寶http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/391/1/2923http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/detailmob.aspx?portclass=1&cid=391&mcid=2923澳洲的大堡礁,是世界上最有名的珊瑚礁群,綿延1000公里長,本活動依據珊瑚礁生物的外型、顏色特徵以及構造的相似性(親緣關係),搜尋躲在大堡礁海洋生物海報珊瑚枝枒間的生物,來瞭解珊瑚礁生態系的生物多樣性並認識這些生物不同的分類概念。...309150000E2020-10-19309150000E珊瑚大闖關http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/391/1/2924http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/detailmob.aspx?portclass=1&cid=391&mcid=2924模擬珊瑚生長歷程中受到「人為因子」、「生物因子」及「環境因子」等因素的影響,造成其共生藻數量的變化,特別以角色扮演的方式設計珊瑚桌遊,讓參與者在輕鬆有趣的環境中體驗珊瑚共生藻數量增減的原因。...309150000E2020-10-19309150000E海灘的隱形殺手http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/391/1/2925http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/detailmob.aspx?portclass=1&cid=391&mcid=2925炎炎夏日,正是海灘遊憩的季節。臺灣四面環海,擁有眾多海水浴場,不僅風景優美,也適合從事海灘休憩和水域活動。然而在海灘從事活動的同時,是否也認知到海灘上所隱藏的危險?本活動以北部數個海灘遊憩區為背景,帶領學生認識海灘的隱形殺手-離岸流,並透過遊戲方式認識陷入離岸流時的自救及他救方法。...309150000E2020-10-19309150000E給我一個穩http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/391/1/2926http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/detailmob.aspx?portclass=1&cid=391&mcid=2926綠色能源是全球能源發展的趨勢,臺灣西部海岸擁有良好地理環境與優勢,被評估為極適合發展離岸風力發電的場域。浮動式離岸風力發電方式因其載台不受水深限制,不需固定式打樁工程,對海洋環境的影響相對而言較低。但是浮動式載台於海面會受波浪、風力等影響而起伏、搖晃,如何能因應海浪及氣候環境特性設計出合適的工作載台因此變得很重要。透過本活動可讓參與者經由動手操作,認識並了解影響「浮動式離岸風力發電載台」之穩度(包...309150000E2020-10-19309150000E有氣有力http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/391/1/2927http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/detailmob.aspx?portclass=1&cid=391&mcid=2927過去在深海底層物質探勘過程中,皆需以水下載具或需抽取大量海水才可將深海底層的物質抽到水面上,而氣力揚升的方式是將氣體打入海水產生密度較小的混合液,並利用壓力差讓混合液流動,將底層的物質(深層水)帶到表層,學生可使用吹氣的方式體驗,瞭解取得深層海水與礦物的方法。...309150000E2020-10-19309150000EICC淨灘大解密http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/391/1/2928http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/detailmob.aspx?portclass=1&cid=391&mcid=2928在海岸邊常充斥著很多的垃圾,我們身為地球的一份子必須對環境的整潔負責,淨灘活動是一個很好協助清除海邊垃圾與了解海岸現況的活動之一,再進行淨灘活動時候正確的服裝和裝備是很重要的,一方面可以保護自己的安全,並且可以讓淨灘活動更有效率。透過淨灘大解密活動可以簡單學習到正確的淨灘服裝與裝備。...309150000E2020-10-19309150000E浮生六計http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/391/1/2929http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/detailmob.aspx?portclass=1&cid=391&mcid=2929阿基米德洗澡時發現溢出來的水的體積正好應該等於他身體的體積,而物體所受的浮力等於其排開水的重量。但是浮力到底怎麼感受呢?普遍來說,人類頭部的重量約佔體重的5%(假設一位60公斤的人落水,只需提供約3公斤重的浮力即可使溺水者頭部露出水面呼吸),我們就可組裝簡易浮具提供浮力給予救援。參與者可以透過本活動之教具直觀感受到浮具所提供的浮力大小,並透過拉力秤量化。...309150000E2020-10-19309150000E快到鯊不住http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/391/1/2930http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/detailmob.aspx?portclass=1&cid=391&mcid=2930鯊魚位居海洋食物鏈的頂層,牠們所演化出適應環境的獨特力,讓牠們成為海中霸王。鯊魚除了Y型尾、鰓裂等特徵,其鯊魚體表上的「盾鱗」,也別於一般魚類。盾鱗形狀多樣,不同種類的鯊魚具有不同形狀的盾鱗,生長環境不同,也出現不同的排列組合方式。活動中讓參與者體驗鯊魚皮的觸感,也認識以此特點所發明的仿生科技。...309150000E2020-10-19309150000E看軟絲27變http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/391/1/2931http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/detailmob.aspx?portclass=1&cid=391&mcid=2931頭足類是無脊椎動物中擁有最複雜神經系統的動物,科學家發現軟絲可以用神經系統來控制體表色素細胞,發現軟絲在共游、戒護、競爭、平行交配與翻轉交配時,會出現特定、快速的體色組合,像是軟絲的頭、觸腕、鰭、身體的顏色變深或淺、出現斑點或條紋等圖案,國內研究團隊將之分析歸類為27個單元,當牠們快速地變換組合這些單元,就像人類的語言一樣,可以組出不同的句子,本活動透過不同單元的拼湊,讓參與者解析軟絲的視覺語言。...309150000E2020-10-19309150000E曹沖秤象http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/391/1/2888http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/detailmob.aspx?portclass=1&cid=391&mcid=2888  三國時代曹沖秤象的故事想必很多人都已經聽過了,聰明的曹沖運用「阿基米德」浮力原理來測量大象的重量。然而,到底要用多大艘的船才能像故事中的曹沖一樣用來測量大象的重量又不至於被大象弄沉呢?除了「浮力」之外測量大象時還需要注意什麼呢?本活動讓參與者運用簡單的黏土來造出一艘可以載重大又穩的船!    ...309150000E2018-03-20309150000E一網打盡海藻床http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/391/1/2889http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/detailmob.aspx?portclass=1&cid=391&mcid=2889  東沙環礁國家公園位於熱帶海域,其潟湖內和緩的海流與清澈的海水,營造出有利海草生長的環境。海草床就像海中的草原,蘊育無限的海洋生機。在這裡的生態系,有基礎生產者、碎屑食者、初級、二級、三級消費者,每個成員賴以維生的的食物不同,交織成食物網。藉由食物網的探索,讓學生了解海草生態系中每一種生物彼此在食物網之間的關係,瞭解生物多樣性對維持生態系平衡的重要性。...309150000E2018-03-20309150000E波浪發電大進擊http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/391/1/2887http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/detailmob.aspx?portclass=1&cid=391&mcid=2887隨著能源危機影響,使用再生能源的必要性越來越高,除了風力、水力及太陽能等再生能源,佔地表約70%面積的海洋亦蘊藏許多的能源,其中波浪發電就是利用海浪的起伏進而帶動扇葉發電的一種再生能源,本活動讓學生透過動手操作來體驗不同扇葉對波浪發電的不同影響。  ...309150000E2018-02-01309150000E螃蟹大豐收http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/391/1/2879http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/detailmob.aspx?portclass=1&cid=391&mcid=2879  海洋螃蟹是重要的漁業資源,國人喜歡吃螃蟹,尤其是蟹黃(母蟹成熟的生殖腺),但是如果母蟹捕抓太多,最後會影響到螃蟹資源量的恢復力。為了能夠保護小蟹長大、讓母蟹能順利產卵,農委會漁業署公告五種螃蟹的撈捕管理措施,本學習模組要讓學生認識常見的蟳蟹類漁獲、基本的螃蟹測量方法和瞭解政府在永續海洋資源的努力,瞭解消費者的選擇行為對永續海洋資源的重要性。  ...309150000E2017-12-21309150000E【推廣影片】海洋科學學習中心。全方位海洋教育https://youtu.be/aMsdcx5pvpQhttps://youtu.be/aMsdcx5pvpQ309150000E2017-08-24309150000E瓶中信的秘密—寶箱解謎http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/391/1/2637http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/detailmob.aspx?portclass=1&cid=391&mcid=2637  這項活動目的是希望將海洋廢棄物對人類、各種海洋生物及環境的危害之想法,藉由課堂、闖關活動及實作的過程中傳遞給參與者,並期望讓參與活動的學生更注意也更關心海洋廢棄物的議題,進而達到垃圾減量及永續海洋環境的最終目的。因此設計了海洋廢棄物密室解謎的活動,但為了更能夠滿足到各校推廣的功能,進一步改良成為寶箱解謎,讓原本密室內的謎題變成一個個的寶箱。  ...309150000E2016-10-23309150000E水下滑翔機http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/391/1/2635http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/detailmob.aspx?portclass=1&cid=391&mcid=2635 本活動具高度趣味性,能從中預測、觀察、評估之歷程體驗浮與沈的關係,讓參與者透過「水下滑翔機」動手做活動,相較於科學課室中實施之浮力與重力實驗,更能對於水中浮沈關鍵「浮力-重力」關連性有所理解。水下滑翔機的運動是由浮力與重力的合力所驅動,區分成重力大於浮力的下沉期及浮力大於重力的上浮期,其運動軌跡及各階段的說明如圖所示:     點此體驗...309150000E2016-10-23309150000E魚兒辨辨辨http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/391/1/2625http://www.nmmst.gov.tw/chhtml/detailmob.aspx?portclass=1&cid=391&mcid=2625   這個活動分成兩個部份來進行,第一部份稱為「魚兒一家人」,以魚類的外型辨識作為課題,讓學生瞭解魚類學家在面對各式各樣的魚類時,會先依據外型上的特徵來進行魚類辨識,例如看魚類身上的斑點數量、斑點位置、魚鰭形狀等特徵,能夠快速將長相相似的魚類分門別類。  第二部分稱為「送魚回家」,以實際魚類的相片讓學生依據魚類的體色送到適合的環境中,環境分成大洋表...309150000E2015-10-23309150000E